桃園市政府

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新住民子女教育

本市新住民子女概況 新住民子女國中、小人數高達2.2萬人。 國中學生數8,407人、國小學生數13,169人。 新住民子女國籍分布以中國大陸居冠，次者為越南，接序為印尼。 新住民子女人數高居全國第二。辦理項目(具體作為): 新住民子女華語補救課程 教師新住民多元文化研習 新住民多元文化或國際日活動 編印、購置或研發多元文化教材或其他教學材料 諮詢服輔導方案-諮詢服務、小團體活動 親職教育研習 新住民語文樂學活動 新住民子女溯根活動 新住民子女教育營造學校多元文化環境 新住民語文課程遠距教學 新住民語文實施計畫 新住民語文教學支援人員培訓課程 新住民語文活動實施計畫 新住民語文教學教材試教 新住民語文課程前導學校協作精進作為:桃園市對於新住民子女教育特予以高度重視與支持，除依據教育部頒布「新住民子女教育發展五年中程計畫」辦理本市各教育階段新住民子女教育支持外，更積極全面提供新住民子女多元發展環境以完善新住民子女快速融入學校及社會生活，健全新住民子女學習為協助學校面臨跨國銜轉學生就學時，能有立即性之扶助措施、應對與流程並以學生學習權益為優先考量，配合客觀評估及各輔導機制後續追蹤等，本局於107年1月18日訂定「桃園市國民中小學辦理跨國銜轉新住民及海外歸國子女標準作業原則」及流程圖，要求各校發現新住民子女申請入學時即須立即通報，同時就學習輔導、生活支持、心理關懷、文化適應等四個面向，全方位協助輔導，以利順利適應求學生活。(相關網址連結: https://law.tycg.gov.tw/NewsContent.aspx?id=1662展望未來:一個國家如欲具競爭優勢，必須不放棄每個孩子；一個社會如欲朝豐富發展，必須包容融合多元文化。新住民配偶與本國國民所生育的下一代「新台灣之子」，未來將是台灣社會豐富的人力資源。因此，關注新台灣之子在教育上所面對的問題並思維因應策略，對於提升台灣國際競爭力將居核心關鍵力量。讓新住民子女在學校學習及生...