我女兒是從龍山國小畢，不念光武，遷戶籍到培英、建功學區，選建功念，一年級。
不瞭解二重，所以不能評論。
關於建功….版媽覺得建功是自由的學校，何謂”自由”？
如果孩子是比較有主見，有想法，而父母也會”確實”注意孩子的學業、品德，那麼到建功，其實是很不錯的選擇。
不能否認，任何一所學校都有好有壞，好學校也有不優的老師、學生，壞學校也有很好的老師、學生。
最大決定命運的，應該是學生自己還有願意陪伴孩子一起成長的家長。
我女兒在建功還蠻快樂的，版媽不要看到快樂兩個字就覺得在建功的孩子都沒課業壓力，我說的快樂是孩子個人對學校生活的綜合描述，對去學校這件事是正面、有趣的，遇到的老師也都很好，學業上他自己會因為想要成績好、排名好所以也願意努力（從小到現在都沒補習，當然也有遇到課業瓶頸、挫折時候），我不斷地鼓勵、陪伴並且常提醒她，”持續”進步才是重要的，也許是孩子適合這樣的環境的關係。
當然也是有些家長認為，孩子送到學校，所以有關於學業上的一切都是學校師長要負責一切，回到家，家長有的沒空管、有的沒能幫上忙、有的覺得無所謂、有的覺得放學後有去補習就可以、有的….很多學校其實都有這樣的家長….
昨天晚上去演藝廳欣賞建功學生的藝術之夜，合唱團、國樂、管樂表演，優秀的孩子們努力的演出，兩位主持人還有校長，穿著美麗的晚禮服….
昨晚才知道校長和一位主任今年要退休了～～～很欣賞這位校長的教育理念…
學校建立的目的是什麼？
在這...