入慈心小學面談感想---震撼之餘@ 兒科醫師媽咪的撇步:: 痞客邦 | 公私立國民中學網

沒回去的7個：一個在台北、一個在中道中學、一個在慧燈中學、一個在華德福中學、一個在羅東國中、兩個在國華國中。現在已經不喜歡跟我們出門的小杰，這兩年 ...

幾位朋友知道我在爲安安入學問題煩惱，很是關心。

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今天在妳的部落格中看到妳的心情，我有些話想以朋友的立場告訴妳，希望妳不會嫌我雞婆。_  當妳問老師「學校堅持的理念是什麼」時，我同樣要問妳：「妳堅持讓安安讀體制外學校的原因是什麼？」一個學校的好壞，並不是用體制內或體制外來區隔。孩子能不能接受學校的一切？教師願不願意用心去了解每個學生不同的個性？親師間是不是能發自內心誠懇的溝通？學校能不能尊重及採納家長的意見？這些才能真正顯示出一個學校的好壞。  當妳堅持讓安安讀體制外的學校時，妳就只能有兩個選擇，妳可能會因此失去選擇體制內好學校的機會。 

我不知道為何妳那麼不看好體制內的學校？是因為功課多？小杰從那個體制外學校轉到柯林國小後，從沒有叫說柯林國小的功課多。是因為相互競爭成績？柯林國小從來就不排名次，所以我完全不知道小杰在柯林國小時是第幾名。（校慶那天，小杰班上有14個同學回柯林國小，我只聽到他們彼此間真心的問候及讚美，他們會關心彼此在國中的學習狀況，卻一點都不計較誰在國中成績是好是壞。）是因為戶外活動少？我部落格中「學校同窗樂」裡的照片都是記錄小杰學校的活動，曾經有幾次的活動還是因為學生跟老師反應升高年級後戶外活動變少，所以老師應學生的要求而舉辦戶外活動。  其實像柯林國小這種好學校，宜蘭縣內就有不少間，妳只要到屬於僻遠地區的小學校參觀，妳就會發現這種小學校都像華德福一樣抱持著尊重孩子的教育理念，卻不似那個體制外學校一樣擁有諸多對孩子的限制。現在許多體制內的小學校都感念教育的重要而開始轉型，小學校也因為師生少，所以向心力就大，老師彼此之間是如此，學生跟學生之間亦是如此。  畢業後的妳，可曾因為懷念以前讀過的學校而在學校運動會時回學校懷舊？老實說我從沒有過這樣的經驗，但現在是國二的小杰，已經連續兩年在柯林國小運動會時回學...