佳里國中 | 公私立國民中學網

臺南市立佳里國民中學校長102.08～...校長是學校經營者，影響一校成敗至深，​以往校長只重視行政領導，而不重視課程與教學領導，如今教育改革的年代，校長​ ...

新世紀的來臨， 是個快速變化的年代，強調價值多元、典範的移轉、企業經營的理念融入學校組織運作、教育號鬆綁、權力下放、教師專業發展、家長參與權、學校本位管理、績效責任的要求，在二千年以來，世界各國都趕上這股教育改革的浪潮。

身為校長要能洞察這股教育的新趨勢，一方面要能固守良好的傳統價值，維持穩定，另一方面要有開拓的視野、快速反應的能力，重新塑造學校組織文化、變化行政、教學的內涵，以適應改革的需求。

有怎樣的校長，就有怎樣的學校。校長是學校經營者，影響一校成敗至深，以往校長只重視行政領導，而不重視課程與教學領導，如今教育改革的年代，校長要以首席教師自許，也就是說要做為行政與課程教學的領導中心。

光憑校長一人之力，尚無法經營好一所學校，而要有良好的經營團隊、優質的教師、社區的參與協助。家校合作，家長與學校成為夥伴關係，如此即可共創美好教育環境。