國中選校〉公校或私校？國中選校6大評估重點 | 公私立國民中學網

2020年2月27日—台北市私立靜心高中校長唐尚智談到，未來的人才不是靠考試而已，「不管公、私校，比的是辦學特色，只要把教育辦好，升學率是附加價值。」.

孩子即將升上國中，該選擇念公校或私校？《未來Family》採訪心理專家、教育工作者與家長的深度觀察與經驗，提供6大評估重點。

在現實生活中，有不少台灣爸媽為了孩子的教育進行島內遷徙的故事。最近聽到一個例子，在宜蘭執業的醫師將小孩送到台北念明星私立國中，考量兩地往返奔波太辛苦，乾脆在學校附近租房子，小孩更能專心念書。

據教育部統計，國中就讀私中的人數比率，10年來從10％增加到108學年度的13.9％。最近得冠的是雲林縣，高達29.4％；六都中的前三名則是台南市、台北市及台中市，分別占19.3％、17.2％及17％。

不管公校或私校，小孩的特質更重要

每年2、3月，國內私立國中開始陸續招生。以台北市傳統的明星私中為例，因為僧多粥少，錄取率僅約10～20％，競爭十分激烈。有家長為了通過考試送小孩去補習，也有家長讓小孩報考2～3所學校，順便測驗孩子的程度。

不容諱言的是，因為對新課綱感到擔心、不了解，打聽私校的家長變多了。6年一貫的私立中學，可以幫助孩子的學習「無縫接軌」，讓部分家長感到更加「安心」。

另一方面，有些新北市的家長會把孩子送到台北市的學校就讀，通常鎖定交通方便、升學口碑佳的公立明星國中。諮商心理師黃心怡提醒，不管選擇公校或私校，「比起學校有沒有名氣、升學率好不好，小孩的特質是更重要的考量因素。」

人本教育基金會執行長馮喬蘭也指出，從國小進到國中，孩子的身體和心理都產生很大的變化，需要探索自己、體會挫敗，並慢慢長出自己的模樣。臺灣實驗教育聯盟理事長、道禾實驗教育創辦人曾國俊更強調：「不管108或118課綱，所有的教育都應致力於發現孩子的天賦，讓孩子的天賦自由。」

孩子即將升上國中，該選擇念公校或私校？《未來Family》採訪心理專家、教育工作者與家長們的深度觀察與經驗，提供以下6大評估重點：

1. 拚升學或注重探索發展

隨著新課綱實施，賦予學校更大的自主發展空間，公、私立國中的學習圖像也會逐漸變得不一樣。台北市私立靜...