偏鄉共聘老師釋3400名額-- | 公私立國民中學網

2021年2月10日—教育部國教司長楊昌裕表示，該計畫將從九十八年實施到一百年，因偏鄉師資不足，國文老師兼教音樂，英文老師兼教健康體育等情形愈來愈 ...

想找教職的民眾或五萬名流浪教師請注意！政府撥特別預算廿億元，在今年九月開學時，全國的國中小學將增聘三千四百位共聘、巡迴、專長代理教師，學士月薪約三萬八千零四十五元，碩士月薪約四萬四千一百廿三元，到明年六月止工期約十個月，實施辦法可望在今年六月份前出爐。

未來甄選正式教師 可加分

教育部提出「國中小增置專長教師試辦計畫」，已獲行政院同意，特別預算將送立法院[1]審議，以擁有教師證為優先，其次為大學畢業生。月薪是正式教師打八五折計算，寒假不給薪，另加交通補助費並提供住宿，未來甄選正式教師時可加分，成為正式教師後，採計代理期間年資。全國教[2]師會理事長吳忠泰表示相當歡迎，共聘制多少可以解決教師工作問題，也能專才專用，對學生也有幫助。全國各教育局處長都持肯定態度，特別是共聘老師案獲全數支持。台北市教育局長吳清山表示，他畢業於雲林縣四湖鄉三條崙國小，小學六年沒上過音樂課，害他到現在不敢唱卡拉ＯＫ；苗栗縣處長彭富源則表示，苗栗縣二年前開始試辦，小學共聘十個英文老師成果良好。教育部國教司長楊昌裕表示，該計畫將從九十八年實施到一百年，因偏鄉師資不足，國文老師兼教音樂，英文老師兼教健康體育等情形愈來愈嚴重，因此欲建立共聘教師制度，例如缺音樂老師，偏鄉國中可共聘音樂老師到聯盟學校上課。巡迴代理教師制則是針對偏遠地區國小，一個才藝老師可以巡迴五所小學教學。

楊昌裕說，偏遠國中約二百零九校，偏遠國小約七百卅九校，學校規模小，教師員額也少，使教師配課情形嚴重，台灣師範大學教育系教授甄曉蘭去年研究發現，偏遠國中教師配一科的比例有三成五，配二科有二成一，配三科有百分之七點四，配四科則約有百分之三。