嘉義市教育處長林立生上任一年來的十大重要教育治理面向 | 公私立國民中學網

2020年7月27日—嘉義市教育處長林立生上任一年來的十大重要教育治理面向...嘉義市教育處長林立生就上任一年來的十大重要教育治理面向，一、五心教育，五心 ...

▲嘉義市教育處長林立生就上任一年來的十大重要教育治理面向。(記者王志誠攝)

嘉義市教育處長林立生就上任一年來的十大重要教育治理面向，一、五心教育，五心教育是校長會議提出的教育理念亮點，透過市層級引導的教育治理來實踐。「教育12345 五心政策」，指一大心（台語的貼心）：全國首創班級教室全面裝設冷氣之縣市。二用心：打造南興探索體驗園、推動共融教育展現用心。三安心：讓孩子吃得安心(結合食安教育)、家長放心(智慧校園服務再升級)、教師溫心(補足國小及幼兒園招攬正式的優秀教師，並延長代理教師聘期為一整年，共同為嘉義市教育打拚)。四開心：藉由美感、科技、閱讀、英語教育開闊學生的視野。五動心：透過科學168、日環食、童軍大露營、大隊接力全國賽及諸羅山盃少棒賽等五大活動發揮教育能量。此外，「嘉義市十二年國民基本教育課程與教學專案辦公室」希望用課程與教學的專業引導「大心」，來深化十二年國教的教育的革新；讓學校有計畫的「用心」辦學，來解決家長的憂心，而讓家長「安心」；讓孩子在充滿「動心」的教育安排下，「開心」地學習與成長。 二、教育111 「嘉義市教育111」專指「1校1亮點、1生1專長、1年種1千棵樹」的三個在嘉義市教育推動的重點項目。希望在學校既有的亮點、學生既有的專長、學校既有的校園樣貌基礎上，藉由課程治理，來尋求突破與創新，務期形塑出學校的新特色、發展學生真正的興趣專長、與建構綠樹成蔭的減碳校園。以下說明：「1校1個亮點」意指：堅定初心、聚焦專業，成就一個學校、一個亮點，讓校校有亮點、生生有舞台，學生自信又快樂，健康又平安。學校可發展既有特色，並在質與量上深化，使成為亮點。

「1生1個專長」意指：每一個孩子，都能在多元的環境裡，得到最適性的關懷，多元學習、適性成長，興趣得以開展，專長逐漸成形，日後，勇敢追夢、完善人生。「1年種1千棵樹」意指：新的一年中，在嘉義市各個學校的學習環境中，種上約一千棵樹，讓空氣更清新，讓環境更優美，並引導學校實踐減...