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陳明志校長·一、教育理念─展現潛能、卓越精進.「德為人之本,智為才之源」,倡導多元智慧、全人教育、因材施教、成就每一個孩子、適性揚才、終身學習,培育 ...
學歷
國立臺灣師範大學 科技學院工業教育學系技職教育行政班 教育學碩士
國立嘉義大學 圖書資訊專業學士學分班 學士21學分班
國立彰化師範大學 工教研究所電機組 研究所40學分班
國立臺灣師範大學 教育學院工業教育學系 學 士
教育理念
一、教育理念 ─ 展現潛能、卓越精進
「德為人之本,智為才之源」,倡導多元智慧、全人教育、因材施教、成就每一個孩子、適性揚才、終身學習,培育學生成為能發揮生命價值的人。
二、學校經營理念 ─專業、活化、精緻、永續
(一)發揮教師領導、樹立專業權威:建立教師專業負責之省思與前瞻的氣度,促使教師走出教室之外,參與校務決策。辦理教師專業發展活動,鼓勵教師從事課程與教學之研究,樹立教師專業地位與形象。
(二)活化學習領導、以學生學習為中心:以學生為學習主體,生命教育為基礎,健康校園為園地,完全學習為歷程;倡導因材施教、適性揚才理念;貼心精緻的服務態度支援教學,激發學生潛能,適性多元發展,成就每一個孩子。
(三)民主多元參與、卓越精緻績效:勤與家長及教師溝通意見並廣納建言,使行政、教師及家長成為密不可分的教育合作夥伴。以前瞻的眼光、周延的計畫、積極務實的態度、高關懷的溫暖心,實現教育理想。
(四)永續精進創新、發展學校特色:掌握時代趨勢及學校經營願景,引領優質團隊,發展多元價值的學校特色。結合社區特色與需求,持續追求進步與卓越,提升教育品質,讓學校成為永續發展的學習型組織。
三、臺東體中學子的圖像 ─ 堅毅自信、優雅卓越
(一)堅毅自信:對於自我及世界懷有探索及思考的渴望,懷抱鄉土情、國家心、世界觀,踐履博學、審問、慎思、明辨、篤行及濟世關懷;成為一個具備堅毅自信的東體人。
(二)優雅卓越:透過「人要做好、書要讀好、身要練好」三好的涵養,成為能夠讚美與感恩的文化人;學會尊重且能回饋的社會人;認真求知且懂得創新的知識人;勤於運動的健康人;成為優雅卓越的東體人。
個人將懷抱臺東體中學子的圖像─「堅毅自信」、「優雅卓越」,抱持教育的熱忱與信念,營造優質的學習環境,實現精緻教...
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