若實驗教育先驅,消失在發展最蓬勃的現在—種籽實小辦學危機 ... | 公私立國民中學網
2021年1月19日—種籽實小今年邁入第27年,1994年,10對父母希望可以辦出自己心目中理想的學校而創立,但今年卻面對著校地不能續租的危機,種籽會不會 ...
在實驗教育學校和學生數都倍數成長的黃金時代,邁入第27年的種籽實小卻面臨辦學危機,自由化襲來,教育卻是不是正往市場傾斜。「種籽實小之於教育,就像雲門舞集之於文化,」政大教育系教授詹志禹說。
「種籽不是要關了?」教育圈裡耳語已好幾個月。
「還要準備辦明年的新生招生說明會嗎?」新北市烏來區信賢種籽親子實小的老師們,在去年底這樣問自己。直到截稿前(2021年1月中),新北市教育局還未能和學校確認2022年「新北市立國民中小學委託民間辦理」合約到期後,是否能在原地辦校。校地若沒著落要另找校舍?要轉民辦民營實驗學校?還是就地解散?
種籽實小在1994年成立,也就是410教改大遊行的那一年,那時沒有法源、沒有前例、沒有想像,但在政委唐鳳母親李雅卿號召下,這是第一所由家長興學,官民合作方式成立的學校,民間出資、政府出地。日本、香港、中國、馬來西亞、新加坡和法國都曾有學校和媒體來訪,也是108課綱前導學校,實驗教育三法通過後,也幾乎是公辦實驗學校必參訪的行程。
這個公民合辦的模式,在實驗教育三法通過前就存在著,但在舊約期滿,種籽要跨進實驗三法的時代,卻傳來校地可能不續約。「我們其實是活化石,」種籽實小副校長黃瑋寧苦笑。
信賢種籽實小位在信賢泰雅部落,以前是荒廢的烏來國中小信賢分班,但隨著烏來觀光的發展,現在離熱鬧的烏來溫泉和老街只有15分鐘的車程,當地民代和地方首長想像這塊地,有很多比一所實驗小學對地方更有幫助的用途,譬如在2012年提過的,成立原住民老人安養中心,或是其他的開發可能。
校地現在卡在,是不是能兼顧地方實質需求和種籽實小的永續發展。
對種籽來說,最壞的情況是什麼?「我寫信問創辦人雅卿(李雅卿)『假如學校收起來可以嗎?』她回:『一切都是成住壞空』,是個循環,」黃瑋寧鬆了一口氣,教師團隊和家長們也有心理準備,這半年來,他們不想用社群串連或連署抗爭的方式提高協商聲量,因為他們知道,所有委屈和不安的能量會回到學校、影響學生。
「這是我在種籽20多...
若實驗教育先驅,消失在發展最蓬勃的現在—種籽實小辦學危機 ... | 公私立國民中學網
實驗教育在「實驗」什麼? 台灣首批學生真實表露 | 公私立國民中學網
我的孩子唸森小(三十八) 畢業以後讀哪裡?!@野球屋 ... | 公私立國民中學網
專訪/毫不起眼卻蘊藏生命力讓孩子一眼就愛上的種籽實小魅力 ... | 公私立國民中學網
關於烏來山谷裡的森林小學種籽實小 | 公私立國民中學網
烏來山谷間的種籽實小 | 公私立國民中學網
離開實驗學校後—學生銜接體制內教育的挑戰 | 公私立國民中學網
招生入學Q&A – 種籽親子實驗小學 | 公私立國民中學網
種籽親子實驗國民小學 | 公私立國民中學網
種籽實小評價– 全國各校統一編號資料庫 | 公私立國民中學網
【新北市市立】烏來國中(小)評價如何?
請問有媽咪小孩唸烏來國中(小)嗎?學校上課風氣好嗎?升學率高嗎?還是新北市有其他推薦的市立國中嗎?學校名稱:烏來國中(小)...