念過普通班之後，我更確信特教班能給身心 ... | 公私立國民中學網

2019年6月24日—這三年在芳和國中，我們的日子很好過，好過到我幾乎以為安安是個行動自如的孩子.【為什麼選擇特教班】.國小不愉快的學習經驗，讓我意識到 ...

【安安的眼淚】

國中畢業歡送會上，楊老師做了十一支影片，有個別孩子的，也有全班一起的。安安擦了擦眼淚，眼睛盯著螢幕，我看出她的緊張。其他的同學也感受到畢業的氛圍，小聞問老師：「為什麼安安要哭？」

畢業典禮結束，安安送卡片給老師們和助理員曾媽和鄭媽，希望大家記得她。阿寶老師送我們到電梯口，七嘴八舌的安安，電梯門一關，放聲大哭。

晚上睡覺前，她說：「媽媽，我真的好捨不得老師和曾媽和鄭媽喔！」

她邊哭，邊流鼻涕，擤鼻涕，痛哭失聲。

這三年在芳和國中，我們的日子很好過，好過到我幾乎以為安安是個行動自如的孩子。

【為什麼選擇特教班】

國小不愉快的學習經驗，讓我意識到孩子程度跟不上同學勉強留在普通班過於辛苦，安安除了說自己不開心，也說班上另一個同學被欺負得更慘。

升國中的安置會議，我們斬釘截鐵的跟委員說：「我自己是老師，看著許多身心障礙孩子在課堂上聽不懂，被漠視，我們選擇念特教班。」沒說出口的還有被霸凌的事實與無盡的擔憂。

【改變的力量】

安安因為腦性麻痺，腿長期的彎曲，為了延長拉筋效果跟時間，需用gaiter綁住腿，也就是用布包覆住的鐵條和魔鬼氈將安安的腳拉直。

我一方面開電視讓她看卡通，分散她的注意力，另一方面壓下她的膝蓋。又是安撫，又是嘶吼，雙方都感受到彼此的無奈。每次綁gaiter，母女倆，精疲力盡。

上了國中之後，安安主動說要綁gaiter。

「阿寶老師說，明天要校外教學，我要綁gaiter腳才會有力氣。」

「曾媽說綁gaiter，我才能走得比較久。」

即使不是校外教學，安安也會提醒我，晚上要幫她綁gaiter。

從媽媽催促綁gaiter，變成她提醒媽媽幫她綁gaiter，我...