臺南市107 學年度國民小學創造力資優教育方案學生鑑定安置計 ... | 公私立國民中學網

壹、依據.一、特殊教育法及特殊教育法施行細則。二、身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法。貮、目的.一、發掘具創造力資賦優異潛質學生。二、提供資賦優異 ...

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